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DISEÑO DEL CURSO

Análisis de las Necesidades

Como punto de partida del proceso de formación, llevamos a cabo, sin coste, un análisis con la empresa de cuales son los objetivos generales de formación en idiomas que tiene. Posteriormente realizamos un análisis individual, a cada participante, a fin de fijar los objetivos personales a alcanzar.

1. Evaluamos el nivel de los participantes mediante una breve prueba de nivel y entrevista oral.
2. Efectuamos un análisis de las necesidades lingüísticas del alumno en su entorno laboral.
3. Integramos los requerimientos particulares del puesto de trabajo, definidos por la jerarquía o el Departamento de Formación de la empresa.


Propuesta Formativa

Realizado el análisis de necesidades determinamos el tiempo de realización de la acción formativa y hacemos entrega de un presupuesto cerrado con facturación por mensualidades.


Desarrollo del Curso

Una vez aceptado la propuesta formativa establecemos un calendario formativo combinando el contenido y la metodología que mejor se adecua al análisis de necesidades.

Para el mejor desarrollo del curso solicitamos un compromiso de asistencia a clase por parte de cada alumno y de su superior directo.

Estamos disponibles para consultas sobre el progreso del curso en cualquier punto de su desarrollo.


Evaluación de la Formación.

Para validar la obtención de los objetivos del curso enviamos informes de progreso en los intervalos acordados (normalmente trimestralmente). Naturalmente también llevamos acabo un control de asistencia que también enviamos en los periodos acordados (normalmente mensualmente). Finalmente elaboramos informes de satisfacción de los propios participantes y llevamos acabo una observación y evaluación periódico de cada profesor por parte del Coordinador de Estudios.